FUNDAMENTACIÓN
EPISTEMOLÓGICO Y CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS ACTUALES EN LA DIDÁCTICA Para poder aplicar una disciplina curricular con la didáctica es de mera importancia saber que como todo se lleva una secuencia para llevarla a cabo en acción. Es por ello que se mencionaran y de manera breve se puntualizar la función de cada “paso” 1.- MARCO EPISTEMOLÓGICO: es analizar, clasificar toando en cuanta que la didáctica es un arte de enseñar que nos da la apertura para aplicarlas en la teoría dando coherencia al desarrollo. 2.- UN NÚCLEO REPRESENTATIVO DE PROGRAMAS, LÍNEAS Y NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN: parte fundamental ya que da la visión con amplitud de acuerdo a la línea metodológica que se emplea para investigar que va construyendo una compleja didáctica. 3.- LA APLICACIÓN, DISEÑO DEL CURRÍCULUM O DEL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE: esta fase es la que ya da por hecho lo previamente planeado , y que da como garantía la formación de un criterio después de...